第B1版:教育周刊
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2017年5月24日 放大 缩小 默认        
研学如何大众化
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在我市各中小学,研学活动如火如荼、方兴未艾。

为了给孩子们搭建更好的研学旅行平台,打通课堂内外的隔阂,助力孩子全方位成长,池州日报发挥主流媒体的责任感与优势,积极与中小学携手开展研学合作。今年初,池州日报小记者部“招新”工作结束,2200多名小记者持证“上岗”,每周都有小记者跟随池州日报小记者团参与研学活动,得到了学校和家长的支持。

参加研学活动的不少家长表示:最关心的问题是安全,其次是收获和收费。

家长刘女士告诉记者,之所以担心还同意让孩子参加研学旅行,主要是考虑到不能因为有可能出现的安全问题,就遏制孩子的“行走”和“成长”。但每次女儿参加研学活动,都是直到亲眼看到孩子走下返程的车,她才真正安下心。

“研学活动要主题明确,注重突出研学旅行的专业性、知识性和趣味性。”家长章先生认为,研学活动要结合研学线路,围绕研学旅行开设专题讲座,同时带领学生查询了解当地的自然风光、人文习俗及历史文化等相关内容,指导研究学习方法,让学生确实研有所得、学有所获。

“研学活动如果要大众化就需要控制出行成本,减轻家长负担。”家长陈先生说,“如果要把研学旅行加入教学计划中,价格上面应该要经济一点。”还有家长希望,相关部门出台优惠政策,鼓励研学旅游的景区和企业积极参与,以此来减轻家长的负担。”

有小学校长建议,研学是培养集体意识的一种好方式,应该作为一种公共教育产品向大家提供,寓教于乐,寓教于游。教育部门应将研学纳入课程,进行顶层设计,提出规范性要求。”还有教育界人士建议,加强研学旅行基地和线路、课程建设,依托自然和文化遗产资源,红色教育资源和综合实践基地等,建设一批研学基地,打造一批示范性研学精品线路。此外,旅游、交通、公安、食药监等部门要各司其职,加强安检和监督,为研学活动的开展提供全面可靠的安全保障。

 
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